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Titulo Tutor - PT: Sistema Web para Avaliação Semi-Automática de Monografias em Língua Portuguesa Subtítulo Autor JOÃO PEDRO SEQUETO NASCIMENTO Orientador FABRICIO MARTINS MENDONCA Resumo A busca por soluções tecnológicas na área da educação tem aumentado cada vez mais. O uso de ferramentas computacionais que auxiliem professores e alunos no processo de aprendizado e ensino se torna relevante para promover um ambiente educacional mais dinâmico e eficiente. O objetivo deste trabalho é desenvolver um software para avaliação semi-automática de textos em Língua Portuguesa, o qual foi denominado como Tutor-PT. O software desenvolvido foi integrado ao Google Docs, ferramenta web de edição de textos, de forma permitir a análise de textos redigidos em língua portuguesa, oferecendo feedback e sugestões de melhorias, assim como sugestões de pontuações a cada atributo avaliado. O software desenvolvido foi avaliado considerando algumas métricas de desempenho, acurácia e taxa de reconhecimento de erros sob uma base de textos de redação anotados disponível na web, analisando assim suas funcionalidades para identificação de erros ortográficos e gramaticais, sugestão de melhorias no estilo e clareza dos textos. Os resultados da análise foram modelados graficamente e mostram-se satisfatórios para os objetivos pretendidos nesta pesquisa. Palavras-Chave Avaliação Automática de Redação, Correção Automática de Textos, Educação, Software, Processamento de Linguagem Natural