• Informações do Trabalho

Titulo A MATEMÁTICA BÁSICA PELOS CAMINHOS DA EAD Subtítulo Autor PITER GABRIEL DE LIMA Orientador VICTOR STROELE DE ANDRADE MENEZES Resumo O projeto analisa o fortalecimento da formação de conceitos dos conteúdos da matemática básica, a partir de uma proposta desenvolvida no contexto da educação à distância. Buscou-se usufruir dos benefícios das ferramentas tecnológicas para criar um ambiente onde professores e alunos mantivessem a troca entre o ensinar e aprender por meio de diferentes estratégias. As ações foram embasadas e fundamentadas nas defasagens dos pré-requisitos exigidos para o avanço e melhoria do desempenho em matemática no ensino médio. Todo desenvolvimento do trabalho ficou delegada a comissão #Math UP, formada pelos professores da Escola Estadual Francisco Bernardino, na cidade de Juiz de Fora-MG. O trabalho apresenta ainda, as experiências realizadas com os alunos ingressantes no primeiro ano do ensino médio da referida escola, e as análises da validade do uso das ferramentas da EAD no auxílio à recuperação dos conteúdos do ensino fundamental, considerados importantes na aprendizagem da matemática do ensino médio e consequente progresso discente. Palavras-Chave Matemática Básica, Educação a Distância, Aprendizagem