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Titulo USO DE GAMIFICAÇÃO EM AMBIENTES EDUCACIONAIS Subtítulo Autor Leonardo Barros da Silva Orientador ALESSANDREIA MARTA DE OLIVEIRA JULIO Resumo Este artigo tem a finalidade de mostrar no contexto educacional, a necessidade de atualização das práticas pedagógicas à realidade encontrada hoje pelo aluno. O modelo tradicional não é mais eficiente e motivador, uma vez que os jovens estão acostumados e habituados ao uso de tecnologias tanto para informação como comunicação. Se faz necessário, o uso destas tecnologias como ferramentas para auxiliar o processo de ensino aprendizagem. Este artigo surge buscando contextualizar o uso da gamificação no processo de ensino aprendizagem, a fim de descobrir melhores caminhos para sua utilização. Este estudo foi aplicado em uma turma de 20 alunos, na Escola Estadual Sant’Ana na disciplina de matemática para alunos do 5° ano do ensino fundamental, buscando facilitar o ensino e a aprendizagem da multiplicação através de uma atividade gamificada. Palavras-Chave Gamificação, Educação, Aprendizagem.