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Titulo Scriptonauta - Ensino de Javascript através de uma plataforma lúdica Subtítulo Autor NILTON RÊGO TEIXEIRA Orientador RODRIGO LUIS DE SOUZA DA SILVA Resumo Este trabalho apresenta o desenvolvimento e a avaliação do Scriptonauta, uma plataforma educacional gamificada voltada ao ensino de programação em JavaScript para estudantes iniciantes. A proposta tem como objetivo apoiar o processo de aprendizagem por meio de atividades interativas, feedback automático e elementos de gamificação, como progressão por níveis, narrativa espacial e sistema de vidas. A plataforma foi desenvolvida como uma aplicação web utilizando tecnologias modernas, incluindo TypeScript, Next.js, React e PostgreSQL, permitindo acesso multiplataforma e facilitando sua utilização em diferentes dispositivos. O sistema foi estruturado em planetas de aprendizagem, cada um representando um conjunto progressivo de conteúdos, abordando desde conceitos básicos até estruturas mais avançadas da linguagem JavaScript. A avaliação da plataforma foi realizada com estudantes da disciplina de Algoritmos II da Universidade Federal de Juiz de Fora, totalizando 78 participantes. Os resultados obtidos indicam uma percepção positiva em relação à organização pedagógica, ao potencial educacional e aos elementos de gamificação. Apesar de problemas iniciais de desempenho e estabilidade, melhorias implementadas entre as aplicações resultaram em um aumento significativo das médias de avaliação. De forma geral, os resultados sugerem que o Scriptonauta possui potencial para apoiar o ensino introdutório de programação, oferecendo uma experiência de aprendizagem mais engajante, interativa e estruturada. Palavras-Chave Software Educacional, Ensino de Programação, JavaScript, Gamificação