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Titulo Jogo online para auxílio no ensino de Linguagens Formais e Autômatos Subtítulo Autor DEIVERSON MOURÃO ALVES PEDROSO Orientador IGOR DE OLIVEIRA KNOP Resumo Introdução: O ensino de Linguagens Formais e Autômatos apresenta alto grau de abstração e formalismo, o que representa uma barreira significativa para estudantes de cursos de Computação. Jogos sérios têm se mostrado um complemento eficaz às metodologias tradicionais, permitindo que o aluno visualize conceitos abstratos de forma concreta por meio da experiência prática. Objetivos: Este trabalho propõe o desenvolvimento e a avaliação de um jogo sério para navegador no qual o jogador controla um personagem em um mapa 3D por meio da construção e execução de Autômatos Finitos Determinísticos. A ferramenta organiza a experiência em uma sequência progressiva de fases pedagógicas e disponibiliza um modo sandbox para experimentação livre, no qual o jogador pode criar seus próprios mapas. Métodos: O jogo foi implementado para a plataforma web com React, React Three Fiber e Three.js, estruturados em um monorepo com o ecossistema bhvr. A avaliação será conduzida por meio de um estudo de caso com estudantes da área de Computação, utilizando o instrumento MEEGA+ para medir a qualidade do jogo e a percepção de aprendizagem dos participantes. Resultados: Espera-se observar um maior engajamento dos alunos com os conceitos de estados, transições e reconhecimento de linguagens, bem como uma percepção positiva da ferramenta como apoio ao ensino da disciplina. Palavras-Chave linguagens formais e autômatos, jogos sérios, pensamento computacional